Asesmen Kompetensi Manajerial & Sosial Kultural
CARA MENYUSUN CRITICAL INCIDENT
Program e-learning ini tidak hanya akan meningkatkan kemampuan dalam menyusun critical incident dengan baik, tetapi juga membuka pintu pada peluang untuk meraih kesuksesan dalam asesmen kompetensi manajerial & sosial kultural.
Cara menyusun critical incident merupakan sebuah e-learning yang didesain khusus untuk mempermudah dan memberikan pemahaman yang mendalam tentang bagaimana menyusun catatan kejadian penting (critical incident) dengan tepat dan efektif sesuai dengan kompetensi yang dinilai dan memiliki level kompetensi tinggi.
Materi e-learning cara menyusun critical incident lebih difokuskan untuk kompetensi manajerial dan sosial kultural, sehingga merupakan pilihan tepat Bagai Anda yang akan mengikuti asesmen kompetensi manajerial dan sosial kultural.
E-learning ini sangat cocok bagi individu yang ingin meningkatkan kemampuan mereka dalam mengidentifikasi, menganalisis, dan merefleksikan peristiwa penting yang terjadi dalam berbagai konteks, sehingga dapat memilih peristiwa/kejadian yang memiliki level kompetensi tertinggi untuk digunakan sebagai critical incident.
APA MANFAAT E-LEARNING CARA MENYUSUN CRITICAL INCIDENT?
- Dengan memahami cara menyusun critical incident, Anda dapat melatih diri untuk melakukan analisis mendalam terhadap berbagai situasi yang pernah Anda alami, sehingga dapat menemukan peristiwa/kejadian yang memiliki level kompetensi tertinggi untuk diceritakan dalam critical incident.
- Dengan memahami proses menyusun critical incident akan membantu Anda dalam melatih ketrampilan berpikir kritis dan analitis dalam mengevaluasi peristiwa atau kejadian yang memiliki level kompetensi tinggi.
- Dengan memahami teknik penyusunan critical incident, Anda dapat menghasilkan critical incident yang lebih sistematis, jelas, dan menyeluruh untuk membantu dalam proses keberhasilan di assessment center.
APA YANG MENJADI KEUNGGULAN DARI E-LEARNING CARA MENYUSUN CRITICAL INCIDENT?
- Materi yang disajikan secara lengkap dan terstruktur untuk memudahkan pemahaman Anda.
- Metode pembelajaran yang interaktif dan menarik, sehingga Anda dapat belajar secara efektif dan menyenangkan.
- Praktis dan fleksibel, dapat diakses kapanpun dan dimanapun melalui platform e-learning.
Dengan menggunakan e-learning cara menyusun critical incident, Anda tidak hanya akan meningkatkan kemampuan dalam menyusun critical incident dengan baik, tetapi juga membuka pintu pada peluang untuk meraih kesuksesan dalam assessment center. Segera dapatkan produk ini dan jadilah seperti para profesional yang selalu mampu menyusun critical incident yang berkualitas dan bernilai tinggi. Raih kesempurnaan dalam menyusun catatan kejadian penting, dan gapailah kesuksesan Anda dengan baik.
MATERI APA YANG AKAN ANDA DAPATKAN DI E-LEARNING CARA MENYUSUN CRITICAL INCIDENT?
Critical incident.
Mengapa alat critical incident sangat penting?
Kesalahan dalam menyusun critical incident.
Langkah-1: Pahami indikator perilaku pada setiap level untuk masing-masing Kompetensi Manjerial dan Sosial Kultural.
Langkah-2: Pahami perintah dalam Critical Incident untuk menggali kompetensi apa…?
Langkah-3: Buat list kejadian/peristiwa dalam kurun waktu 2 (dua) tahun terakhir atau yang terkini terkait dengan kompetensi tersebut.
Langkah-4: Pilih salah satu kejadian yang memiliki level tertinggi dari kompetensi tersebut.
Langkah-5: Uraikan kejadian tersebut dengan prinsip STAR.
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi integritas level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi integritas level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi integritas level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi integritas level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi integritas level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi integritas: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi integritas?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi kerjasama level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi kerjasama level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi kerjasama level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi kerjasama level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi kerjasama level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi kerjasama: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi kerjasama?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi komunikasi level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi komunikasi level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi komunikasi level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi komunikasi level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi komunikasi level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi komunikasi: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi komunikasi?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi orientasi pada hasil level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi orientasi pada hasil level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi orientasi pada hasil level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi orientasi pada hasil level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi orientasi pada hasil level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi orientasi pada hasil: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi orientasi pada hasil?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pelayanan publik level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pelayanan publik level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pelayanan publik level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pelayanan publik level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pelayanan publik level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi pelayanan publik: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi pelayanan publik?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi pengembangan diri dan orang lain: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi pengembangan diri dan orang lain?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi mengelola perubahan level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi mengelola perubahan level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi mengelola perubahan level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi mengelola perubahan level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi mengelola perubahan level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi mengelola perubahan: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi mengelola perubahan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengambilan keputusan level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengambilan keputusan level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengambilan keputusan level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengambilan keputusan level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi pengambilan keputusan level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi pengambilan keputusan: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi pengambilan keputusan?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi perekat bangsa level-1: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 1 kompetensi perekat bangsa?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi perekat bangsa level-2: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 2 kompetensi perekat bangsa?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi perekat bangsa level-3: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 3 kompetensi perekat bangsa?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi perekat bangsa level-4: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 4 kompetensi perekat bangsa?
Perintah/pertanyaan bertingkat critical incident kompetensi perekat bangsa level-5: Apa yang harus ditunjukkan untuk level 5 kompetensi perekat bangsa?
Perintah/pertanyaan terbuka critical incident kompetensi perekat bangsa: Apa yang harus ditunjukkan untuk kompetensi perekat bangsa?
Media E-Learning.
E-learning cara menyusun critical incident disajikan dalam bentuk 3 media yang dapat diakses kapan saja secara online dan lifetime.
VIDEO
Penyajian materi dalam bentuk video.
MODUL
Penyajian materi dalam bentuk modul.
PODCAST
Penyajian materi dalam bentuk audio.
Learning Facilitator.
Learning facilitator untuk kelas cara menyusun critical incident.
Eko Suhascaryo
Praktisi Pengelolaan & Pengembangan SDM
- EKO SUHASCARYO, Praktisi Pengelolaan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia yang memiliki pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang Assessment Center, Competency Development, Technical Competency Assessment, dan Human Resources Management.
- EKO SUHASCARYO, baik secara personal maupun bersama tim banyak terlibat sebagai fasilitator/trainer/konsultan pada bidang Assessment Center, Competency Development, Technical Competency Assessment, dan Human Resources Management di Perusahaan Swasta, BUMN dan Pemerintahan.
Testimoni.
FAQ - E-LEARNING CARA MENYUSUN CRITICAL INCIDENT.
Cara menyusun critical incident adalah sebuah program e-learning yang dirancang khusus untuk memandu Anda dalam menyusun critical incident secara efektif dan tepat. Kami menyediakan metode, teknik, dan contoh konkret yang dapat membantu Anda menghasilkan critical incident dengan baik.
Menyusun critical incident membutuhkan cara yang efektif dalam mengidentifikasi peristiwa/kejadian dan menganalisis situasi untuk mencari yang sesuai dengan kompetensi yang digali dan memiliki level tinggi. Dengan mengikuti e-learning ini, Anda akan memperoleh keterampilan penting dalam menyusun critical incident.
Program e-learning ini pada dasarnya cocok bagi siapa saja yang ingin memperdalam pengetahuan dan keterampilan dalam menyusun critical incident. E-learning ini terutama sangat dibutuhkan bagi Anda yang sedang mempersiapkan diri dalam menghadapi asesmen kompetensi, e-learning ini akan memberikan pembelajaran yang berharga.
Sangat mudah, Anda dapat mengakses program ini melalui platform online kami. Setelah melakukan pembelian, Anda akan mendapatkan akses langsung ke seluruh materi belajar yang tersedia.
Kami memiliki keyakinan bahwa program e-learning cara menyusun critical incident dapat membantu Anda dalam menyusun critical incident yang dapat menunjukkan level kompetensi tertinggi yang benar-benar Anda miliki. Namun, hasil akhir tetap bergantung pada kesungguhan dan dedikasi Anda dalam belajar, serta level kompetensi yang Anda miliki.